中华基督教会香港区会 编辑

  

历史沿革

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  中华基督教会之创会可追溯自1918年。 当时长老会总会在南京开会。 由于五四运动后中国青年醒觉,民族意识高涨,甚至有人怀疑基督教是帝国主义文化侵略工具,其后更有“非基督教学生同盟”组织,教会面临挑战,教会内有远见之教会领袖都深感到教会必需本色化,否则无法洗脱被视为“洋教”之耻辱; 教会必需自养、自治、自传,否则基督教在中国无法得以扎根、传扬。 当时,长老会、伦敦会、公理会之代表们确信教会必需合一才能作有力见证,才可以有更理想更有效之发展,加以中国当时正处身内忧外患之困境,教会必需携手合作,才能对中国有所贡献。

  “中华基督教会香港区会”之前身是“中华基督教会广东协会第六区会”。 由于当时中国政局变动,香港之“中华基督教会广东协会第六区会”因环境关系,与广东协会无法联系,为求名实相符,乃于1952年改组称为“中华基督教会香港区会”,行政组织完全独立,组织上为“区会”、“堂会”两级制,成员则包括原属第六区会在香港岛、九龙、新界及澳门之堂会、学校、机构及具有共同背景之若干新成立之堂会。1974年完全自养。并修订宪章。更于1980年正式宣布为“自治、自养、自传”之三自教会。在这一段时期里,陆续参与并成为世界基督教会联合会、亚洲基督教协会及香港基督教协进会的会员。

信仰大纲

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  中华基督教会香港区会是一个在联合中之教会,成员中多出自公理宗和长老宗。虽历史背景不同,教政亦非一律,但却有共同之信仰大纲如下:

  1.信仰基督耶稣为赎罪之救主,为教会之基础;以基督之国,普建于世为目的。

  2.接纳新旧约《圣经》为上帝之言,由灵感而成,为吾人信仰及本分无上之准则。

  3.承认《使徒信经》堪以表示正宗教会共信之要道。

  加入区会大家庭者,必须认识本会之精神和原则为:支持普世教会合一运动

  1.强调民主参与。

  2.鼓吹三自原则。

  3.主张男女平等。

  4.实践“互相尊重,彼此信任,共同分享”精神。

事工发展

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  1. 堂会发展

  截至2003年十月,中华基督教会香港于香港及澳门共有61堂会(包括粤语、普通话、闽南语、海南语及潮语堂会);共计有牧师60位,宣教师91位,教友约达30,000人。

  2. 教育服务

  本会为香港主要的办学团体之一,自60年代初开始积极参与教育工作,相信培育下一代是上帝交托给我们的使命,也是回应社会的实际需要。

  3. 社会服务

  自1999年起,因应社会所需,设立了“社会服务部福利金”,以支援遇有经济困难或失业的教友。此外,更开设三所幼儿中心(其中一所是服务残障及智障儿童),为所在社区提供幼儿及育婴服务。在家庭事工方面,亦于1999年开办家庭支援服务中心,以家庭为服事单位,提供各范围的专业辅导、培训课程及成长学习等;又于2003年与屯门堂合办“家情轩”,为屯门社区提供支援家庭的服务。2002年九月开始,因应政府在全港小学推行“全方位学生辅导”计划,为辖下部份小学,提供统筹、督导及支援小学社工的服务。另外,个别堂会亦有开办幼儿园、青年中心及耆老中心。

  4. 合作事工

  与国外教会机构一直保持合作伙伴关系,与国内教会亦时刻保持接触与联系,表达关怀及定时探访国内教会,互相交流、访问和学习。至于与本港机构的合作,区会亦有派员出席有关机构会议,如派员出席香港中文大学崇基学院校董会、香港中文大学崇基学院神学院校董会(神学组为区会与圣公会、循道卫理联合教会和崇真会联合支持的神学院)、香港基督教协进会执行委员会及真铎启喑学校校董会等。

  5. 支援事工

  出版会讯《汇声》、开设网页等资讯网络事工、进行专题研究工作及分别设立牧师和女宣教师退休之家等。

办学的愿景

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  “并肩培育丰盛生命,携手见证基督大爱”。

  ·使命宣言:我们愿以基督爱心为动力,以人为本的信念,积极进取的态度;提供优质教育,启发学生潜能,分享整全福音;培育学生成为良好公民、回馈社会、贡献国家。

  ·核心价值:“传道服务、爱心关怀”;“有教无类、全人教育”;“积极进取、勇于承担”。

  截至2003年底,辖下共有中学(包括有关中学)27间、夜中学5间、小学30间及幼稚园3间;教师约共有2,500人,学生人数约达47,000人。而个别堂会亦有开办中学1间、小学6间及幼稚园23间。

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参考资料